【障碍者爱与性需求的自我探索】活动摘要2023.09.26
2023年9月26日，高雄妇女新知举办了【障碍者爱与性需求的自我探索】工作坊。讲师黄雅雯主要从手天使的服务经验切入，与学员分享障碍者在爱与性的困境。
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社会往往都是忽视障碍者的爱与性，要不是禁止，要不就是假装看不见，怕一谈就会唤醒那「沉睡的大熊」，一发不可收拾。然而，如果他们自身真切感受到了强烈的需求与欲望，却没有人教他们如何面对、处理或满足，又该怎么办？
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又或者，女性有脊椎方面的障碍，性爱过程中可能会有某些动作不舒服，那她们如果可以跟伴侣说什么样的动作比较好，也比较能享受其中。然而，当社会仍不鼓励女性谈性或勇敢表达性需求，将之都贴上「淫荡」标签的话，她们就很难拥有令人享受的性爱。
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若是视障者，他们想要在家自慰或者与他人有亲密接触时，根本很难确保那个空间到底有没有别人（房门通常是打开的，算就关起来，别人悄悄地进入或根本没出房门时，他们也可能无法察觉）。
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还有，多数人可能都想要打理好自己的外表来面对喜欢的对象。而如果是移动不便的障碍者，日常穿衣或移动等需要他人协助，照顾者又需要节省时间追求方便的话，根本很难做到所谓「好好打扮」。那么他们也可能因此受挫，或者对自己外表不自信，进而影响到亲密关系的互动。
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讲师也提醒大家要留意，障碍别不同会有不同情况，像是智能障碍者的处境可能与其他像是肢体障碍或视障听障的状况不一样。
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课程中，讲师也邀请学员写下自己的恋爱脚本及性爱脚本。学员分享的不管是异性间或同性间的各种剧情，都显示其实他们对爱情有一定程度的憧憬；另方面也反映出，社会主流爱情脚本其实也悄悄运作在大家身上。
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在这个高度性化的社会，如果他们终有一天要进到社会与他人接触，难免会碰到相关议题。照顾者终究是不可能一辈子都陪在障碍者身边「保护」他们。
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那么，如果障碍者身边的人都是采取不看不听不问不谈的作法，对障碍者不教导爱与性，那么当他们从电视、网路资讯、旁人对话等媒介接触到爱与性的相关话题时，便只能胡乱吸收那些主流脚本及可能造成伤害的观念。
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若从受伤的角度来看，多数家长都希望「保护」自己的孩子。但是在爱情里头，不管是障碍或非障碍者，受伤都是难免（只是样态或程度可能不一）。而对於性，如果没有吸收正确知识、没有尝试体验过，又该如何知道自己喜欢又不喜欢什么。这样的情况也可能导致旁人难以判断他们说的no是不是no，yes又是不是yes。
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障碍者只是身体某些部份的功能不像多数人的预期，并不代表他们对爱与性的渴望、感受与判断就会异於他人。如果我们觉得非障碍者需要更性别平等的性教育与情感教育，那障碍者也需要，只是因为处境可能不同，所以需要更适合他们的方式与教材。当然，社会价值观与政策制度也要一起跟上脚步！
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